Apresentação

A leitura desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das crianças e jovens. Através da leitura regular e compartilhada elas têm a oportunidade de explorar novos mundos, de compreender diferentes culturas, de desenvolver a empatia, competências essenciais para o seu desempenho escolar. Para que isto aconteça são necessários recursos e estratégias pedagógicas que contribuem para o envolvimento na leitura.

Destinatários

Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

- Analisar estratégias que estimulem a imaginação, desenvolvam a linguagem e enriqueçam o vocabulário das crianças através da leitura

Conteúdos

Iremos trabalhar um conjunto de estratégias pedagógicas para apoiar professores na promoção da motivação dos alunos para a leitura. Neste workshop iremos analisar algumas dessas estratégias, a justificação para a sua implementação, e discutiremos algumas recomendações sobre a aplicação adequada na sala de aula e fora da sala de aula.

Anexo(s)

Programa da ACD

Observações

A ACD apenas é certificada com a presença no mínimo de 10 formandos/as.

Formador

Vera Cristina Ferreira Monteiro de Oliveira Martinho

Cronograma